« regresar a mesa de trabajo de familia « regresar a secciones de este foro
Crece formación integral A.C.
Escuela de Padres en Sinaloa
La presente ponencia pretende destacar:
a) Que más vale “encender una vela que maldecir la oscuridad”
b) El esfuerzo de un grupo de personas que con competencia profesional y espíritu de servicio, participan en los programas de Escuelas de Padres para el desarrollo de su comunidad.
c) El agradecimiento por el patrocinio al Comité Cívico Ford y a ENLACE A.C. por la asesoría y los materiales de apoyo facilitados.
La familia y la escuela son dos comunidades básicas cuyas tareas educativas inciden en la intimidad de los individuos. Si la familia y la escuela mejoran sus capacidades educativas nuestra sociedad se verá beneficiada.
Para ser hombres y mujeres íntegros, niños y jóvenes necesitan ser educados por personas de la misma calidad.
Crece Formación Integral A.C. Institución dedicada desde 1975 a la formación de Orientadores Familiares, Maestros, Padres de Familia y Personal de Empresa, se ha propuesto con la asesoría y apoyo de ENLACE (En la Comunidad Encuentro A.C.) participar activamente en varios proyectos educativos en Sinaloa uno de los cuales es ESCUELA PARA PADRES.
MISIÓN: Promover y proporcionar formación para el crecimiento humano y de educación familiar a personas, padres de familia; en coordinación con el centro educativo de sus hijos y como miembros de una sociedad.
HECHOS: “Ser padres hoy no es fácil”
El sentido común no basta para educar
No estudiamos para desarrollar esta “profesión”
Los cambios en la vida actual exigen una preparación diferente para educar una familia
La familia es el ámbito de prevención primaria para las disfunciones del desarrollo personal
Objetivos de los programas:
Promover la dignidad de la persona y la superación de la familia como espacio educativo y formativo.
Promover la paternidad responsable.
Abatir la violencia familiar
Prevenir enfermedades y adicciones
Reforzar la educación valoral
Establecer una sana relación familia – centro educativo
A la fecha se han presentado siete programas: (anexo 1)
Programa de introducción
“Conoce a tus hijos”
“Valores y Virtudes”
“Relaciones Familiares”
“Se vale decir no: educación de la sexualidad”
“Organización y Participación Familiar
“Prevención de Adicciones”
LOGÍSTICA:
Son diez sesiones por programa, una por semana de dos horas.
Participantes: grupos de 25 a 30.
Estructura:
Una coordinadora General. 9 coordinadores (as) de programas; 20 Profesores (as) de sesión.
Personal Docente:
Padres de familia, profesionistas y profesores con especialidad en orientación Familiar y adicciones.
Material de apoyo proporcionado:
Carpeta con material didáctico para maestros
Bibliografía
Películas
Manual operativo
Calendario de sesiones
Reconocimientos
ESCUELAS BENEFICIADAS:
8 Escuelas Ford en el Estado de Sinaloa desde el 2001. (ver anexo 2)
EXPERIENCIAS:
Los directores de las escuelas en general están encargados de trabajo, muestran disposiciones y apoyo inicial, pero cooperan poco en la promoción y desarrollo de los programas, se hace la invitación directamente con los padres en sesiones y/o por escrito.
Padres de familia: al inicio de os programas se muestran tímidos y recelosos pues piensan que se les convoca para pedir cuotas; hay bastantes personas que escriben poco y no les gusta llenar las sencillas formas de evaluación.
Progresivamente aceptan gustosos lo que se les enseña y muy agradecidos solicitan que regresemos. Es notoria la poca presencia masculina en los programas.
En las evaluaciones se pueden encontrar sencillos comentarios relacionados a: Lo adecuado y enriquecedor de los temas; el buen nivel de los expositores, su participación en las sesiones, la puntualidad con que iniciaron, el material didáctico, que las sesiones duraran más tiempo y casi siempre su interés por continuar asistiendo.
Los Coordinadores: Convocan, supervisan, informan y reportan el desarrollo de las sesiones; con frecuencia también imparten una o más sesiones.
CONCLUSIONES:
Desempeñar una buena labor como padres requiere de programas e instituciones donde se aprenda a educar integralmente a los hijos en los planos intelectual, afectivo y humano.
Las “Escuelas de padres” representan una alternativa para los adultos interesados en prepararse.
Los programas e instituciones que trabajan a favor de la familia y la educación requieren de apoyos; a menudo ya existen los instrumentos y las personas solo faltan los recursos económicos.
Felicitamos a los organizadores de este FORO que permite “identificar, conocer, promover y vincular experiencia y programas de trabajo…que se lleva a cabo permanentemente en las familias”
Construir una SOCIEDAD EDUCADORA, es trabajar para el BIEN COMÚN y éste es responsabilidad de todos. Muchas gracias!
« regresar a mesa de trabajo de familia « regresar a secciones de este foro
|